供应链运营1+X试点工作指南（2025版）
发表时间：2025-02-20 10:54:18 来源：业务范围
2019 年1月国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》(简称职教 20条)；同年4月，教育部等四部门印发了《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》，即“1+X”证书制度，要求在职业院校、应用型本科高校启动证书试点工作，1+X证书制度是深化职业教育教学改革的助推器，是国家职业教育制度建设的一项基本制度，也是构建中国特色职业教育发展模式的一项重大制度创新。
2019年6月北京中物联物流采购培训中心成为国家首批1+X证书制度试点的5家培训评价组织之一，负责物流管理1+X证书制度试点工作的推广和实施。2020年供应链运营1+X证书获批国家第四批证书。
初级、中级、高级考核分为基础理论考核、综合应用考核、实操考核三部分，采用计算机考核和线上实操考核的方式。
“职教高考” 作为与普通高考具有同等主体地位的高考类型，是职业教育学生升学深造、提升技能水平的重要渠道，肩负着选拔高素质技能型人才、推动职业教育高质量发展的重任。供应链运营 1+X 证书凭借其对物流供应链行业人才培养的高度适配性，以及在提升学生专业技能和职业素养方面的显著作用，已成为普通 “职教高考” 的必考证书之一。
2025 年，北京中物联将继续为世界职业院校技能大赛及各省级、市级复赛提供免费支持，包括为 “智慧物流作业赛项”“智慧物流赛项”“供应链管理赛项” 提供职业素养模拟练习、大赛试题及有关技术支持，且进入总决赛 - 排位赛选手可申请供应链运营职业技能等级证书免考。2025年我们将充分发挥自身在物流和供应链领域的专业优势，持续为参赛院校提供支持和保障，进一步巩固供应链运营 1+X 证书在职业技能培养体系中的关键地位。
中物联是首批现代学徒制试点单位和首批“职业教育国家学分银行”试点单位，并与1+X试点融合实现书证融通，学习成果进入学分银行。
在数字化转型浪潮中，供应链运营 1+X 证书历经5年沉淀，已构建起全面且丰富的数字化资源体系。依托 AI 技术，资源形式极为多元，涵盖了电子书橱、课件 PPT、数字化教学指导，还有 AI 赋能的仿真模拟、专业视频、精品微课、实时直播等。AI 算法精准分析各试点院校学生的学习情况、模拟练习情况、考试情况，据此生成个性化学习路径，助力院校开展更具针对性的复习指导，大幅提升学习效率，让学生在物流1+X学习中精准发力，高效备考。同时供应链运营1+X证书所有考纲、模拟试题、教学资源、考核系统和练习系统等均免费提供。
取得供应链运营 1+X 证书的学员，可同时申领由国际采购与供应管理联盟颁发、全球认可的国际标准认证证书。只要获得 1+X 供应链运营职业技能等级证书，就能申请对应等级的国际证书。
中物联具有丰富的行业、企业资源，积极推进试点院校面向社会行业一线企业培训认证，如顺丰、百世、海尔、苏宁、韵达、普罗格、海澜之家、一心堂药业集团等几十家物流及相关企业高管和一线+X证书试点考核，供应链运营1+X证书社会企业认可度日益提高，更促进了企业与院校在人才培养与就业环节的深度融合。如今，部分企业已走进试点院校，开展招聘实习就业工作，并明确将“获得 1+X供应链运营职业技能等级证书作为管培生培养”列入招聘条件之一，为持证学生提供就业实习机会，充分彰显了企业对供应链运营1+X 职业技能等级证书的高度认可，以及对院校人才培养成果的充分肯定。
教育部教指委和教育部行指委秘书处设在中物联培训部,负责开展高等学校本科物流管理与工程类专业教学和全国物流职业教育的研究、咨询、指导、评估、服务等工作，更好支持1+X工作方向。
试点期间，院校申报证书试点时申报专业应与申报系统（）中的专业对应，并对应一定的学生规模。目前物流管理职业技能等级证书各个级别可对应的专业目录，如下表，请各院校按要求进行申报。
（一）具备办学许可的法人单位，已开设供应链运营职业技能等级证书所对应的相关专业。
（二）配备具有相应培训能力的专兼职师资团队，团队成员不少于3人，具有相应工作领域项目经验的行业企业兼职教师占比不少于 30%，“双师型”授课教师不少于50%；专业带头人具有中级或高级职称。
（三）围绕供应链运营职业技能等级证书相对应的专业，已开发了较为成熟的课程体系和专业教学资源。
（四）具有供应链运营职业技能等级证书对应的培训和考核环境，能同时满足不少于30人进行理论及实践考核。培训和考核环境包含稳定成熟且符合本职业技能等级证书考核要求的相关实训设备。
（五）组织机构完善，具有满足供应链运营职业技能等级证书培训需求的管理团队，有固定办公场所。团队负责人能够充分调动资源，提供培训所需的保障条件。
登陆教育部职业技能等级证书信息管理服务平台（），输入账号密码登录试点院校管理平台（账号密码一般由学校教务处负责统一管理）。
点击页面跳转到申报证书试点页面，填写信息点击保存并提交，审核通过后，即可开展证书相关工作。
试点院校管理员可修改证书信息，点击“修改”，进入修改界面，完成信息修改后点击保存即可。
资料申报过程中除需填写院校基本信息外，主要还填写“师资情况描述”和“场地情况描述”，我中心根据《供应链运营职业技能等级认证考核站点管理办法（试行）》以及供应链运营1+X项目运营中所需的人员和设备要求，给出了以下资料填写意见：
特殊说明：因试点院校的资格是由各省教育主管部门审批，所以如院校的人员、设备条件等优于我们给出的填写建议，尽量按照最高标准填写，以增加通过概率，或积极跟省教育主管部门沟通了解审批标准。
考核站点应配备相应的考核管理及培训团队，每个考核站点至少配备主任1人、培训师资3人、考务人员2人、信息系统管理员2人及考评员3名。一位老师可根据能力和工作安排担任多职。
2)考场需具备至少两路200万像素以上监控系统，能实现音视频实时监控、录像及回放等功能；
此部分内容的填写可以将师资详细资料和设备实图上传，也可以上传拓展资料，如：供应链运营专业建设情况、1+X项目实施方案、保障资金、产教融合方案、三教改革方案等内容。
院校成为试点院校后可以组织学生的培训工作，满足考点建设要求的试点院校，可向北京中物联物流采购培训中心申请考核站点，考点申请流程如下：
1.申请：有意申报物流管理1+X证书考核站点的试点院校，登陆供应链运营1+X官网：，注册账号并登录,在账号管理平台后台按照要求填写申报信息并提交相关资料。
2.审批：管理办公室对试点院校提交的资料进行审核，对符合供应链运营职业技能等级证书考核站点建设要求的院校进行审批，审批通过后即可开展相关考试组织工作。不符合要求的院校将退回并反馈审核意见，申报院校可根据反馈意见，修改完善申报资料，并重新提交审核。
在北京中物联官网申请考核站点通过后，还需在教育部职业技能等级证书信息平台网站（）同步提交申请资料，北京中物联将同步审核通过。
师资改革是“三教”改革之首，北京中物联物流采购培训中心秉承“三教”改革和“双师型”队伍建设为核心目的开展师资培训，为各试点院校的个性化需求，深化执行1+X证书制度，2025年北京中物联根据不同类型教师的不同培训需求，多角度展开师资培训，多维度提高教师培训能力，以保障1+X证书制度试点工作高效推进。
为让考生熟练使用考试平台，不因技术操作问题影响考试，试点期间免费开放模拟考练习平台供试点院校的老师和学生练习使用。模拟考练习平台包含初级、中级、高级模拟练习题、实操等。
登陆模拟练习系统： ；（注：该系统账号密码和云课堂账号密码（云课堂网址：）一致。如果没有账号，可以进行注册。学生账号由教师账号创建）
在模拟练习平台上通过组卷给考生进行模拟基础理论考核/综合应用考核的练习。
院校用供应链运营实操管理员账号登录登陆考务系统：注：院校管理员账号的密码与账号一致）。
学生根据分配到的学生练习账号登录：行练习（学生练习账号由院校管理员设置初始密码，如有问题可联系院校管理员重置密码）。
北京中物联物流采购培训中心邀请核心导师团队针对1+X供应链运营考核内容公布考核大纲，试点院校老师可根据供应链运营1+X考核大纲进行培训工作。
北京中物联物流采购培训中心组织行业及院校专家研发了《供应链运营职业技能等级认证系列教材》，并配套完成相关数字化资源开发，免费提供给各试点院校使用。
供应链运营1+X（中级）系列教材已经于2023年4月正式出版。系列教材由江苏凤凰职业教育图书有限公司、江苏凤凰教育出版社出版发行。
负责区域：陕西、甘肃、新疆、宁夏、贵州、云南、青海、四川、江西、重庆、西藏
中国物流与采购联合会（“中物联”）是经国务院批准设立的中国唯一一家物流与采购行业综合性社团组织，前身是国家物资部。政府授予中物联科技、行业统计和标准制修订等项职能，与国家统计局共同发布采购经理人指数（简称PMI)，组织开展A级物流企业评估工作，参与国家政策和行业规划相关工作，是全国现代物流工作部际联席会议成员单位，是全国物流标准化技术委员会秘书长单位、是教育部高等学校物流管理与工程类专业教学指导委员会秘书长单位和全国物流职业教育教学指导委员会主任单位。
教育培训部（北京中物联物流采购培训中心）是中物联直属部门，承担物流行业人才培训认证工作，开展物流师、采购师、供应链管理师等行业从业人员职业能力等级认证和联合国ITC项目培训与认证；承担教育部物流教指委和物流行指委秘书处工作，承担中物联物流与供应链人力资源专业委员会秘书处工作；北京中物联物流采购培训中心是国家首批1+X证书制度试点5家培训评价组织之一，是国家级专业技术人员继续教育基地，是首个通过ISO9001质量管理体系认证的国家级行业协会培训中心。
中国物流与采购联合会物流与供应链人力资源专业委员会（“人资委”）是中国物流与采购联合会下设专业委员会之一，人资委主要工作包括深入研究物流业人才需求与供给状况，提供政策建议，制定物流与供应链人力资源发展战略，建设和完善物流与供应链人才培养体系、知识体系和标准体系，推动行业人力资源规划与开发，开展咨询服务，助力物流与供应链企业人才队伍建设。
中物联物流与供应链教育研究院（“研究院”）是中物联从事物流与供应链领域教育理论创新、专业咨询与院校服务的研究机构。研究院依托中物联平台优势、组织优势和专家智库优势，紧密围绕经济社会发展和产业需求，积极探索产教融合新模式，深耕物流与供应链教育理论创新和典型实践，推动物流与供应链人才培养高质量发展。研究院的业务范围是：开展高等教育、职业教育理论研究；承接政府、院校、行业企业研究课题；开展高等教育、职业教育专业人才培养质量第三方评价工作；为院校专业建设与发展提供数字化、定制化项目咨询与服务。
中物灵境是中国物流与采购联合会、物流教指委、物流行指委经过3年的投入与研发，于2024年9月推出的首个物流、采购与供应链领域教育与培训人工智能专用大模型。目前中物灵境已经应用在中物联物流师、采购师、供应链管理师、碳排放管理员等多个认证项目的培训认证中，学员可以借助中物灵境来提高学习和工作效率并赋能个人职业成长；多所高校依托中物灵境在知识图谱与能力图谱构建、AI助教、学生自主学习、教材开发、教学资源库建设等方面开展实践应用；中物联还与多个央国企开展人工智能大模型合作，为行业和企业的大模型提供知识底座和技能底座。用户可以通过cflp.ai访问中物灵境及相关应用。
```json { 标题: 2025年1+X供应链运营职业技能等级证书试点申报指南, 副标题: 国家第四批1+X证书试点, 部分一: { 概况: 2019年1月国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》(简称职教20条)；同年4月，教育部等四部门印发了《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》，即“1+X”证书制度，要求在职业院校、应用型本科高校启动证书试点工作，1+X证书制度是深化职业教育教学改革的助推器，是国家职业教育制度建设的一项基本制度，也是构建中国特色职业教育发展模式的一项重大制度创新。2019年6月北京中物联物流采购培训中心成为国家首批1+X证书制度试点的5家培训评价组织之一，负责物流管理1+X证书制度试点工作的推广和实施。2020年供应链运营1+X证书获批国家第四批证书。, 认证级别: 证书分为初级、中级、高级。, 报考条件: { 初级: [ 中专及以上院校供应链及相关专业在校学生(含毕业生);, 从事供应链相关工作满1年以上(含1年)者。 ], 中级: [ 大专及以上院校供应链及相关专业学生(含毕业生):, 取得初级证书后且从事供应链相关工作满1年以上(含1年)者。, 从事供应链相关工作满3年以上(含3年)者。 ], 高级: [ 本科及以上院校供应链及相关专业在校学生(含毕业生);, 取得中级证书后且从事供应链相关工作满2年以上(含2年)者:, 从事供应链相关工作满5年以上(含5年)者。 ] }, 考核方式: 初级、中级、高级考核分为基础理论考核、综合应用考核、实操考核三部分，采用计算机考核和线上实操考核的方式。, 证书样本: [ image.png（证书样本-正面）, image.png（证书样本-反面） ], 亮点与创新: { 学业水平考试对接: “职教高考” 作为与普通高考具有同等重要地位的高考类型，是职业教育学生升学深造、提升技能水平的重要渠道，肩负着选拔高素质技能型人才、推动职业教育高质量发展的重任。供应链运营 1+X 证书凭借其对物流供应链行业人才培养的高度适配性，以及在提升学生专业技能和职业素养方面的显著作用，已成为普通 “职教高考” 的必考证书之一。, 现代学徒制与学分银行: 中物联是首批现代学徒制试点单位和首批“职业教育国家学分银行”试点单位，并与1+X试点融合实现书证融通，学习成果进入学分银行。, AI赋能丰富的教学资源: 在数字化转型浪潮中，供应链运营 1+X 证书历经5年沉淀，已构建起全面且丰富的数字化资源体系。依托 AI 技术，资源形式极为多元，涵盖了电子书橱、课件 PPT、数字化教学指导，还有 AI 赋能的仿真模拟、专业视频、精品微课、实时直播等。AI 算法精准分析各试点院校学生的学习情况、模拟练习情况、考试情况，据此生成个性化学习路径，助力院校开展更具针对性的复习指导，大幅提升学习效率，让学生在物流1+X学习中精准发力，高效备考。, 证书国际互认: 取得供应链运营 1+X 证书的学员，可同时申领由国际采购与供应管理联盟颁发、全球认可的国际标准认证证书。只要获得 1+X 供应链运营职业技能等级证书，就能申请对应等级的国际证书。, 考试软件、复习资料免费提供: 供应链运营1+X证书所有考纲、模拟试题、教学资源、考核系统和练习系统等均免费提供。, 岗课赛证: 2025 年，北京中物联将继续为世界职业院校技能大赛及各省级、市级复赛提供免费支持，包括为 “智慧物流作业赛项”“智慧物流赛项”“供应链管理赛项” 提供职业素养模拟练习、大赛试题及相关技术上的支持，且进入总决赛 - 排位赛选手可申请供应链运营职业技能等级证书免考。2025年我们将充分的发挥自身在物流和供应链领域的专业优势，持续为参赛院校提供支持和保障，进一步巩固供应链运营 1+X 证书在职业技能培养体系中的关键地位。, 企业高度认可促进实习就业: 中物联有着非常丰富的行业、企业资源，积极地推进试点院校面向社会行业一线企业培训认证，供应链运营1+X证书社会企业认可度日益提高，更促进了企业与院校在人才教育培训与就业环节的深层次地融合。如今，部分企业已走进试点院校，开展招聘实习就业工作，并明确将“获得 1+X供应链运营职业技能等级证书作为管培生培养”列入招聘条件之一，为持证学生提供就业实习机会，充分彰显了企业对供应链运营 1+X 职业技能等级证书的高度认可，以及对院校人才教育培训成果的充分肯定。, 物流教指委、行指委参与指导: 教育部教指委和教育部行指委秘书处设在中物联培训部,负责开展高等学校本科物流管理与工程类专业教学和全国物流职业教育的研究、咨询、指导、评估、服务等工作，更好支持1+X工作方向。 } }, 部分二: { 试点院校申报: { 物流管理1+X对应专业目录: 试点期间，院校申报证书试点时申报专业应与申报系统（）中的专业对应，并对应一定的学生规模。目前物流管理职业技能等级证书各个级别可对应的专业目录，如下表，请各院校按要求做申报。, 试点院校申报条件: [ 具备办学许可的法人单位，已开设供应链运营职业技能等级证书所对应的相关专业。, 配备具有相应培训能力的专兼职师资团队，小组成员不少于3人，具有相应工作领域项目经验的行业企业兼职教师占比不少于 30%，“双师型”授课教师不少于50%；专业带头人具有中级或高级职称。, 围绕供应链运营职业技能等级证书相对应的专业，已开发了较为成熟的课程教学体系和专业教学资源。, 具有供应链运营职业技能等级证书对应的培训和考核环境，能同时满足不少于30人进行理论及实践考核。培训和考核环境包含稳定成熟且符合本职业技能等级证书考核要求的相关实训设备。, 组织机构完善，有满足供应链运营职业技能等级证书培训需求的管理团队，有固定办公场所。团队负责人能够充分调动资源，提供培训所需的保障条件。 ], 试点院校申报流程: { 系统登录入口: 登陆教育部职业技能等级证书信息管理服务平台（），输入账号密码登录试点院校管理平台（账号密码一般由学校教务处负责统一管理）。, 申报证书试点: 试点院校管理员登录后，找到证书管理栏目，点击“证书申报试点”，点击页面跳转到申报证书试点页面，填写信息点击保存并提交，审核通过后，即可开展证书相关工作。, 修改证书信息: 试点院校管理员可修改证书信息，点击“修改”，进入修改界面，完成信息修改后点击保存即可。, 申请资料填写建议: { 特殊说明: 因试点院校的资格是由各省教育主管部门审批，所以如院校的人员、设备条件等优于我们给出的填写建议，尽量按照最高标准填写，以增加通过概率，或积极跟省教育主管部门沟通了解审批标准。, 师资情况描述: 考核站点应配备相应的考核管理及培训团队，每个考核站点至少配备主任1人、培训师资3人、考务人员2人、信息系统管理员2人及考评员3名。一位老师可依据能力和工作安排担任多职。, 设备情况描述: [ 考场需拥有网络环境，10M以上公共互联网及局域网；, 考场需具备至少两路200万像素以上监控系统，能实现音视频实时监控、录像及回放等功能；, 不少于30台电脑的机房，电脑配置：CPU:i5 内存:4G 硬盘:500G 系统Windows 7 或更高版本；, 以及其他满足培训及考核条件的实训场地和设备。 ], 佐证材料上传: 此部分内容的填写可以将师资详细资料和设备实图上传，也可以上传拓展资料，如：供应链运营专业建设情况、1+X项目实施方案、保障资金、产教融合方案、三教改革方案等内容。 } }, 2025全年考试计划安排: } } } ```